đôi lúc nó có vẻ đồ chơi truyền thống hay sách truyện đã không còn sự quan tâm của trẻ em (và người lớn). Điều này có thể chỉ đơn giản là sự khó khăn giữa các hình thức học tập truyền thống và trang bị điện tử mới hình thành lôi cuốn hơn. Tuy nhiên, con nít cần phải đọc từ sách, nghe những câu chuyện đọc to, và chơi với nhiều loại sản phẩm không giống nhau (giấy, đất sét, câu đố, đồ chơi trí tuệ, các khối gỗ, búp bê, khí cụ âm nhạc, và với nhiều bạn cùng trang lứa khác) cho sự phát triển tư duy, thể chất và học tập tuyệt vời.
đồ chơi mầm non điện tử, bất kể có bao nhiêu niềm vui, trò chơi và phim ảnh thú vị cũng không bao giờ thay thế trải nghiệm đọc một cuốn sách, thưởng thức một câu chuyện, chơi với các đối tượng thực sự, và phát triển các trò chơi với bàn tay của chính bé (vẽ bằng ngón tay hoặc xây dựng một tòa tháp của các khối gỗ). tầm thường, các vật dụng điện tử chiếm sự chú ý của chúng ta và chúng ta quên cách để tương tác và dành thời gian trò chuyện với một người thực sự.


=> https://thietbimamnonhavu.com/danh-m...m-non-mau-giao

Tôi nghĩ rằng đồ vật điện tử là dụng cụ cực kỳ để bàn thảo thông tin, mau lẹ gửi thông tin, và thậm chí chơi trò chơi tốt trong thời gian ngắn. Nhưng trang bị điện tử và đồ chơi công nghệ cao không thể thay thế cho nhu cầu cần liên hệ cá nhân và sự tương tác của loài người thực sự.Nếu bạn để trẻ tự chơi với các đồ khoa học 1 mình trong thời gian dài, chúng dễ tách biệt vào nhân loại riêng và rơi vào tình trạng tự kỉ. Tương tác xã hội là những gì là có giá trị nhất so với phát triển con người toàn và hạnh phúc.

III. CẦN CHO TRẺ CHƠI đa số CÁC DẠNG ĐỒ CHƠI không giống nhau ĐỂ rộng rãi HÓA kĩ năng.

Đồ chơi em bé cung cấp một sự cân bằng tốt và làm giàu kĩ năng của trẻ và phát triển cơ hội sáng tạo. Có phần lớn đồ chơi khác biệt, mỗi loại sản xuất cho trẻ một kĩ năng vô cùng nào đó. Lời khuyên quan trọng nhất là hãy cho trẻ chơi ĐA DẠNG TẤT CẢ các tài năng
  • Đồ chơi vận động lớn mạnh hài hòa, tăng lên kỹ năng di chuyển và cân bằng. Hãy khởi đầu với những trò đập banh đơn giản đến một cái xe tập đi, rồi xe ngồi đẩy vừa vặn, và một con ngựa gỗ bập bênh.
  • Đồ chơi sáng tạo kích thích tự biểu hiện. Các con có thể tạo với bút chì màu, đất sét, bộ đồ nghề kỹ thuật, các đồ chơi độc lập biểu lộ như đồ chơi nấu ăn.Trẻ cũng có thể cùng nhau thành lập với các khối và đồ chơi xây dựng khác nhau, chơi trò chơi đồng đội, và giải quyết các câu đố.
  • Đồ chơi giáo dục góp phần vào việc tiếp thu kiến ​​thức. Những đồ chơi có sách, bảng chữ cái sáng tạo, đồ chơi học hình khối, câu đố ghép hình. Các đồ chơi này sản xuất môi trường vui chơi và hướng trẻ đến niềm mê say học tập ngay từ nhỏ. Hình như cũng tạo cho trẻ một phản xạ ngẫu nhiên để giải quyết các về việc trong học tập sau này.
  • Khi một đứa trẻ có một sở thích đặc thù với các loại đồ chơi, đó là một cái gì đó để khuyến khích hoặc cha mẹ nên nỗ lực để mở rộng hơn về các loại đồ chơi đó cho trẻ. Biết đâu một tài năng nhí có thể được tìm thấy.
  • thấp là đặt con trẻ nhiều lựa chọn thay thế để chúng có thể tiếp xúc với nhiều thời trang Dường như hình thành sở thích riêng. Trẻ lớn hơn có thể xử lý phức hợp hơn trong các trò chơi, các dự án, vật phẩm, và các động tác. Bạn sẽ học được đa số nếu bạn lắng nghe những gì trẻ thích và tại sao. Trẻ sẽ hiểu được sở thích như một dấu hiệu của sự tăng trưởng nhân cách của mình và mối quan hệ tương tác với các đối tượng không giống nhau. Điều đó là rất hay quan trọng khi chúng trưởng thành.

Đồ chơi có tính mở, đồ chơi tuyệt vời tại sao lại cần thiết?

Đồ chơi mở và hoạt động không có kết thúc như các bộ block, đồ chơi nhập vai, nhà búp bê, mang lại những phát hiện mới, tự học hỏi, suy luận, phát triển xã hội, và nhiều hơn nữa.
VI. TẠO NIỀM VUI CHO CHÍNH MÌNH KHI LỰA CHỌN ĐỒ CHƠI CHO CON

Là một người trưởng thành lớn mạnh hầu hết yên cầu một sự kết hợp tốt của suy nghĩ, cảm giác Thông thường, và kinh nghiệm. Chúng ta cũng phải trải qua một loạt gần như các cảm xúc. Sẽ tốt hơn nếu chúng ta có thể giải quyết chuyện, làm cho sự lựa chọn tốt dựa trên con trẻ và giá trị của Thiết kế khu vui chơi trẻ em ngoài trời, và cảm thấy vui vẻ và tự hào rắc rối tìm kiếm giải pháp. Điều này sẽ giúp bạn đem lại một món đồ tốt nhất cho bé. Chắc chắn em bé cần phải giải quyết việc, thể hiện cảm xúc của mình, và dành thời gian mỗi ngày vào các hoạt động sung sướng. Nếu chúng ta chỉ dựa trên sự tuyệt vời và không cho phép trẻ được biểu thị cảm xúc. Chúng ta dang tách trẻ ra chính cuộc sống của chúng phải có. Đồ chơi con nít chỉ thực sự tốt khi bạn chúng đúng món trao cho đúng người (Mỗi trẻ có tính cách, tư duy và niềm yêu thích không giống nhau)

nhân loại đồ chơi mầm non cung cấp cho trẻ kĩ năng học tập và hài hước, bất thần và kỹ năng, vững mạnh cảm xúc, kinh nghiệm trải nghiệm những điều mới mẻ... Hãy mang đến cho trẻ một trái đất vui chơi thực thụ, một trải nghiệm thực tế chứ ko phải qua một thế giới ảo nào đó. Hãy đứng dậy, thu lại hết các đồ chơi công nghệ, các máy vi tính, tivi và đưa cho chúng những khí cụ để não bộ trẻ phải tác động.